Fonds Solidarité FMS
20600$
Le contenu du compte en date du 04/10/2008

La 5e édition de l’École d’été de l’Institut du Nouveau Monde est reconnue comme événement officiel des fêtes du 400e et se tiendra du 12 au 16 août 2008 à l’Université Laval à Québec. L’École d’été de l’INM s’annonce donc encore une fois haute en couleurs! Cette année c'est plus de 1000 jeunes âgés entre 15 et 35 ans de partout au Québec et du Monde entier qui sont attendus! Ils assisteront à plus d’une centaine d’activités

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La tendance qui se dégage de cet exercice est que les participants ont des avis partagés sur la question. En effet, une légère majorité (près de 46%) est d’avis que les imams ont un rôle important ou très important dans l’intégration de la communauté musulmane du Québec tandis que 43% pensent que l’influence de ces religieux est insignifiante.

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Le dernier rapport publié par statistiques Canada au sujet de l'emploi des immigrants indique que le taux de chômage au sein des immigrants d'origine maghrébine est de 28%. Compte tenu de la complexité du phénomène, d’aucuns s’accordent à dire que toute recherche de pistes de solution ne pourrait être envisagée que dans une optique pluridisciplinaire. L'une des démarches qui nous a été proposée par certains membres de la communauté consiste à tenir éventuellement des ÉTATS GENERAUX de la communauté maghrébine.

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Que font les femmes immigrantes diplômées hors Québec sur le marché du travail ? Font-elles usage de leurs acquis scolaires et expérientiels d’avant l’immigration et sur la base desquels  plusieurs d’entre elles ont été sélectionnées ? Que pensent-elles de leurs situations professionnelles et quels sont leurs besoins pour un accès équitable en emploi ? Quelles sont les difficultés qu’elles rencontrent lors de leur parcours en reconnaissance des diplômes et compétences? Quels sont leurs besoins en matière de parcours équitable ?

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Je n'apprendrais rien à personne en affirmant qu'Alger, pour mille raisons historiques, est une ville spéciale. Par contre, il est très possible que j'étonnerais quelques-uns en soutenant que l'une des vérités historiques qui fait cette spécificité c'est Cervantès et son héros Don Quichotte de La Mancha. Bien sûr, le fait en lui-même est largement connu et ne constitue guère une révélation pour les amoureux de la littérature (et probablement même au-delà). Ce n'est donc pas là la raison de la singularité dont je souhaite, quoique brièvement, traiter dans ce texte.

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Alors protagonistes ou participants, chacun - l’accueillant, « Le québécois» et l’immigrant « le Maghrébin »- se définit par sa personnalité, son identité, le profil qu’il projette de lui et l’image que l’autre perçoit de cet étranger qui vient occuper un peu de son territoire. Mais quelles valeurs sont mises en exergue ? Quels codes de vie chacun se doit de respecter ? Les chartes suffisent elles à développer des relations sociales, culturelles, économiques et politiques ?

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